Методика преподавания ОЗП Аттестация Квалтест Вариант 8

fiber_smart_record

июля - 07/23

Л.С. Выготский утверждал, что центральную роль в обучении занимает

Выберите один правильный ответ.

	восприятие
	память
	~~ответ тестируемого~~ ~~мышление~~
	ощущение
	правильный ответ речь

Ключевой принцип профессионального сообщества учителей школ - практика на основе

Выберите один правильный ответ.

	исследования
	наблюдения
	правильный ответответ тестируемого консультирования
	моделирования
	проектирования

Ученики старшего школьного возраста обучаются более успешно, благодаря

Выберите один правильный ответ.

	овладению новыми подходами
	~~ответ тестируемого~~ ~~преобладанию внешней мотивации~~
	погружению в содержание предметов
	появлению интегрированных курсов
	правильный ответ усвоению матакогнитивной информации

Беседа, используемая для обмена знаниями, при которой каждый принимает и соглашается с тем, что говорят другие

Выберите один правильный ответ.

	дебаты
	правильный ответ кумулятивная
	дискуссионная
	исследовательская
	~~ответ тестируемого~~ ~~полемика~~

Планирование учебной программы и содержания предмета на основе государственного стандарта

Выберите один правильный ответ.

	правильный ответ долгосрочное
	перспективное
	краткосрочное
	календарное
	среднесрочное

На умение ученика применять, реорганизовывать, расширять, оценивать, анализировать информацию направлены вопросы

Выберите один правильный ответ.

	правильный ответответ тестируемого высокого порядка
	тестовые
	буквальные
	закрытые
	низкого порядка

Определите форму аргументирования, в ходе которой ученики при обсуждении в классе конкурируют и не желают принимать точку зрения другого человека

Выберите один правильный ответ.

	правильный ответ диспутивный разговор
	познавательный разговор
	~~ответ тестируемого~~ ~~исследовательский разговор~~
	кумулятивный разговор
	полемический разговор

Критическое мышление в контексте преподавания и обучения подразумевает умение

Выберите один правильный ответ.

	извлекать необходимую информацию из памяти
	рассуждать о сложности межличностных взаимоотношений
	опровергать несправедливые обвинения
	правильный ответответ тестируемого размышлять о применении информации в практике
	собирать сведения из разных источников

Рефлексивная мысль практика (Дьюи) определяется как

Выберите один правильный ответ.

	правильный ответответ тестируемого исследование практических ситуаций
	перечисление научных данных
	накопление знания и понимания через вопросы
	обмен идеями в целях распространения информации
	представление мнения группы

Умение рассуждать по принципиальным вопросам и размышлять над собственным практическим опытом характерно для мышления

Выберите один правильный ответ.

	ассоциативное
	логическое
	иррациональное
	правильный ответответ тестируемого критическое
	творческое

Определите этап, характерный для всех видов оценивания, в ходе которого «необходимо выяснить, что знают и умеют ученики, с какими сложностями они сталкиваются»

Выберите один правильный ответ.

	заключение
	правильный ответответ тестируемого наблюдение
	интерпретация
	контроль
	прогнозирование

Исключите лишнее в перечне ключевых факторов, от которых зависит улучшение обучения через формативное оценивание

Выберите один правильный ответ.

~~ответ тестируемого~~

~~активное участие учеников в собственном обучении~~

правильный ответ

исполнение установленных стандартов и контроль

Для предоставления статистических данных вышестоящих организаций используется

Выберите один правильный ответ.

	взаимооценивание
	самооценивание
	~~ответ тестируемого~~ ~~оценивание обучения~~
	правильный ответ рефлексивное оценивание

Беседа с учеником о допущенных ошибках соответствует цели оценивания

Выберите один правильный ответ.

	контроль и исполнение стандартов
	прогнозирование и отбор
	правильный ответ обеспечение обратной связи
	~~ответ тестируемого~~ ~~определение сложностей обучения~~
	развитие мотивации

Критерий для выявления способностей учащихся «быстрота мышления» означает, что дети

Выберите один правильный ответ.

	правильный ответ быстро приходят к реализации планов
	стремятся к более сложным играм и заданиям
	могут понимать разные символы с раннего возраста
	~~ответ тестируемого~~ ~~могут принимать альтернативные решения~~
	знают и могут использовать информацию

Критерий определения одаренных и талантливых учеников, предполагающий организованное мышление и умение принимать альтернативные решения

Выберите один правильный ответ.

	самообразование
	любовь к сложности
	правильный ответответ тестируемого гибкость
	концентрация
	память и знания

Критерий для выявления способностей учащихся «гибкость» означает, что дети

Выберите один правильный ответ.

	быстро приходят к реализации планов
	пополняют информацию, быстро постигают суть
	могут использовать информацию
	правильный ответответ тестируемого могут принимать альтернативные решения
	стремятся к более сложным играм и заданиям

Общий компонент всех концепций одаренности и таланта

Выберите один правильный ответ.

	культурные ценности
	социальная защита
	правильный ответ непрерывное обучение
	~~ответ тестируемого~~ ~~постоянный самоконтроль~~
	эмоциональная устойчивость

Способность принимать альтернативные решения является примером проявления критерия успешности обучения талантливых и одарённых учеников

Выберите один правильный ответ.

	~~ответ тестируемого~~ ~~быстрота мышления~~
	память и знания
	правильный ответ гибкость мышления
	концентрация
	самообразование

Один из надёжных критериев выявления успешных учеников, определяющий умение регулировать свое обучение

Выберите один правильный ответ.

	~~ответ тестируемого~~ ~~ответсвенность~~
	решение проблем
	гибкость
	концентрация
	правильный ответ самообразование

Самым сложным в разработке исследования в действии является

Выберите один правильный ответ.

	определение круга его участников
	~~ответ тестируемого~~ ~~составление плана~~
	правильный ответ правильная постановка вопроса
	сбор доказательств
	формирование списка используемой литературы

«Исследуемые» ученики при планировании подхода Исследование урока относятся к категориям высокий, средний, низкий уровень

Выберите один правильный ответ.

	активности
	организованности
	дисциплинированности
	креативности
	правильный ответответ тестируемого успеваемости

Первым этапом в реализации подхода Lesson Study является

Выберите один правильный ответ.

	наблюдение за обучением трех учеников
	правильный ответответ тестируемого совместное детальное планирование
	определение произошедших изменений
	проведение исследовательского урока
	структурированное отчетное заключение

В Японии результаты Lesson Study

Выберите один правильный ответ.

	доступны для изучения только профессиональному куратору группы
	правильный ответответ тестируемого регулярно публикуются для всех учителей
	имеют значение только для проводившего урок учителя
	могут использоваться только членами исследовательской группы
	хранятся администрацией школы на условиях строгой секретности

Исследование урока предназначено для повышения

Выберите один правильный ответ.

	качества жизни
	уровня требований
	рейтинга школы
	статуса учителей
	правильный ответответ тестируемого успеваемости учащихся

Метoдикa преподавания, ОЗП, ОЗП, Аттестация, Квал тест, ВОПРОС-ОТВЕТ, ШПОРГАЛКА, тест

thumb_up1

О сайте

Документация

Полезные ресурсы